Apprentissage rapide et plateforme Lectera

Qu’est-ce que la méthodologie Fast education ?

En bref, c’est une logique de conception des programmes de formation qui permet à l’utilisateur d’intégrer un apprentissage permanent dans sa vie sans en souffrir. C’est un apprentissage rapide, sans douleur, aussi bien pour développer des compétences concrètes que pour suivre un cours précis choisi, ainsi que dans une démarche de lifelong learning à long terme.

SAVOIR : obtenez les informations nécessaires.

ACTION : mettez-les immédiatement en pratique.

COMPÉTENCE : acquérez les compétences souhaitées par la pratique.

RÉSULTAT : transformez les compétences en résultats.

CONSOLIDATION DU RÉSULTAT : partagez vos connaissances avec les autres.

DÉVELOPPEMENT ET NOUVEAUX RÉSULTATS : répétez constamment le cycle — savoir, action, compétence, consolidation.

APPRENTISSAGE SYSTÉMIQUE : consacrez chaque jour 15 à 30 minutes à l’apprentissage afin de vous assurer une progression constante, étape par étape.

Que permet Fast education ?

  1. Apprendre ce qui est utile. Aujourd’hui, l’écart entre l’enseignement classique et les attentes des employeurs est très perceptible. Vous avez peut-être vous-même remarqué que, dans les offres d’emploi, les employeurs attendent souvent des candidats des compétences en gestion du temps, en leadership, ainsi que des soft skills et hard skills. Or, tout cela n’est pas enseigné à l’université. Et pour ce type d’apprentissage, des connaissances théoriques détaillées ne sont pas nécessaires. En revanche, une orientation pratique et un entraînement des compétences sont indispensables. L’apprentissage en ligne, les cours vidéo — c’est la possibilité de développer précisément les compétences nécessaires au travail et à l’évolution de carrière.
  2. Apprendre en permanence. Le concept de lifelong learning — l’apprentissage tout au long de la vie — gagne en popularité. Il ne suffit plus de consacrer quatre ans à ses études puis de les oublier pour toujours. Pourquoi ? C’est simple : la concurrence et le rythme du développement. De nos jours, de nouvelles connaissances et compétences apparaissent chaque jour. Celui qui en maîtrise le plus grand nombre est celui qui est recherché sur le marché du travail. C’est précisément pourquoi l’apprentissage doit être régulier. Il faut en faire une habitude, comme se laver le visage le matin. Pourtant, étudier en permanence selon les anciennes méthodes demande beaucoup d’énergie, de nerfs et de temps. Nous sommes depuis longtemps habitués à l’idée que soit le professeur force l’élève, soit une personne consciente se force elle-même ; dans tous les cas, il faut une certaine pression, une forme de contrainte, pour que l’apprentissage ait lieu. Et maintenant, imaginez — nous disons qu’il faut apprendre toujours. Cela voudrait donc dire que la vie est une souffrance ? Il faut pleurer et apprendre ? La méthodologie Fast education a été créée pour que l’apprentissage rapide ne soit pas une douleur, afin qu’il puisse devenir une habitude durable qui ne provoque pas de souffrance et qui se déroule naturellement.
  3. Apprendre rapidement. Les actions habituelles ne demandent pas beaucoup de temps. On sort du lit, on se lave, on allume la machine à café, on s’habille, on boit son café, en sortant de chez soi on monte dans sa voiture, etc. Pour que tout ce programme soit bien rodé, tout doit être à portée de main, tous les boutons à leur place habituelle. L’apprentissage doit être du même ordre — en mouvement, en utilisant le temps passé au volant, dans l’attente d’un train ou d’un ascenseur, dans une file d’attente — à tout moment. Tout ce qui est nécessaire pour apprendre doit se trouver au même endroit, via un seul lien, dans un seul espace personnel. Il faut différents formats. Par exemple, le matin, avec le café — un insight motivant qui donne le ton et suggère des idées pour la journée. Dans la journée, de courtes leçons vidéo pour faire une pause de 15 minutes par rapport aux tâches routinières. Le soir, un autre format d’apprentissage qui aide à planifier le lendemain.
  4. Apprendre en connaissant son objectif. Ici, la méthodologie propose la même chose que dans le point précédent, mais pour un développement à long terme. Une personne sait qu’elle veut devenir, par exemple, chef de produit. Elle passe un test, reçoit des recommandations sur les compétences qu’elle doit précisément développer. Elle choisit un cours, se forme, acquiert les compétences nécessaires, mais pas seulement : elle reçoit aussi des indications sur ce que pourraient être ses nouveaux objectifs, sur la direction dans laquelle elle peut planifier son développement à long terme et sa carrière. Et encore une fois — sans douleur, sans bouleverser sa vie de fond en comble pour atteindre un nouvel objectif.

Le caractère unique du produit Lectera

Pour offrir à l’utilisateur toutes ces possibilités d’apprentissage rapide évoquées plus haut, une nouvelle approche est nécessaire, tant dans la création des programmes de formation que dans les outils techniques d’apprentissage. Les différents modules de la plateforme Lectera sont justement développés pour devenir de tels outils et permettre une mise en œuvre complète du concept Fast education.

Actuellement, la plateforme fonctionne en version bêta, tous les modules ne sont pas encore connectés, mais ceux qui surprendront beaucoup de personnes sont déjà en cours de développement. Par exemple, dans un avenir proche, nous prévoyons d’aider les étudiants dans la construction de leur carrière et leur orientation professionnelle. Chacun a sûrement rêvé d’un outil capable de sélectionner lui-même pour une personne la profession optimale, la manière de la maîtriser, ainsi que les moyens de s’y réaliser. Grâce à l’Intelligence Artificielle, nous comptons concrétiser ce rêve ! Pour l’instant, il est difficile d’expliquer avec des mots à quoi cela ressemblera. Le mieux est d’attendre et d’essayer par vous-même lorsque tout sera prêt.

C’est pourquoi Lectera n’est pas simplement une nouvelle « bibliothèque de cours ». Une partie du contenu pédagogique peut être transférée sur n’importe quelle autre plateforme éducative — les leçons vidéo, par exemple. Mais aujourd’hui, il est impossible de reproduire ailleurs l’ensemble du programme de formation dans son intégralité, avec tous les formats qui y sont combinés.